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NECOC
Qué es Necoc

Dentro de las actuales políticas administrativas del Instituto de educación Técnica Profesional, se encuentra la conformación de equipos de estudio por disciplinas afines, a través de los cuales se permitirán adelantar procesos de capacitación, organización del currículo y la movilización de estudiantes de los  diferentes programas por campos del conocimiento.

Uno de estos equipos, se dedicará específicamente al estudio de las habilidades y competencias comunicativas, lo cual da origen al NÚCLEO DE ESTUDIOS DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS – NECOC.

“El lenguaje es una especie de estructura latente en la mente humana, que se desarrolla y fija por exposición a una experiencia lingüística específica”.

Noam Chomsky

Políticas
Objetivos
  • Propender por la autoformación y capacitación permanente de los miembros de NECOC.
  • Generar intercambios con otros grupos de trabajo, que posibilite la reflexión y el enriquecimiento disciplinario y pedagógico.
  • Viabilizar la periodicidad en los encuentros de los miembros de NECOC.
  • Realizar procesos investigativos alusivos o pertinentes a la comunicación acordes con los lineamientos del centro de investigación y proyección social.
  • Proponer alternativas de capacitación y cualificación docente.
  • Cada miembro del núcleo se comprometerá con el desarrollo y finalización de las estrategias implementadas al interior.
  • NECOC se caracterizará por su clímax de trabajo.
  • Cada miembro de NECOC enaltecerá el nombre del INTEP en el contexto donde interactúe.
Generales
  • Brindar a la comunidad educativa la posibilidad de formarse no sólo en un saber específico, desde el punto de vista teórico, sino además incentivar la práctica de los procesos relacionados con el lenguaje y la competencia comunicativa en forma oral y escrita.
  • Crear Espacios que permitan el encuentro académico y pedagógico de los maestros que orienten la disciplina de comunicación oral y escrita en el Intep., para la elaboración y ejecución de planes y proyectos encaminados al fortalecimiento de las habilidades comunicativas.
Específicos
  • Diagnosticar la realidad existente con respecto a las habilidades comunicativas en el Intep.
  • Generar espacios de reflexión con respecto a las prácticas pedagógicas de las disciplinas.
  • Formulas estrategias y planes de acción orientados al mejoramiento continuo de las habilidades comunicativas de los miembros de la comunidad académica del Intep.
  •  Sensibilizar al estudiante sobre la importancia de las habilidades comunicativas en su desarrollo social y profesional.
  • Identificar la utilidad del lenguaje en el contexto social como vehículo de comunicación e interacción.
  • Propiciar el desarrollo significativo de habilidades sociocomunicativas que permitan al estudiante y a la comunidad educativa en general, interpretar, comprender y analizar cualquier contexto situacional.
  • Atender y estudiar interrogantes con relación al desarrollo de las cuatro habilidades básicas de la comunicación que se susciten en la comunidad educativa.
  • Controlar y evaluar permanentemente los procesos de fortalecimiento de las habilidades comunicativas a través de los planes y proyectos planteados.
Misión

El núcleo de habilidades comunicativas del Intep, es un espacio de encuentro académico y pedagógico orientado a la investigación, a la reflexión teórica y de contexto, con el propósito de fortalecer los procesos relacionados con el lenguaje y la comunicación, a través de estrategias continuas que redunden en la formación integral del educando, la interacción de la comunidad académica y la proyección en el entorno.

Visión

El núcleo de estudio de competencias comunicativas del Intep. se manifiesta hacia el futuro como un grupo consciente y comprometido con el desarrollo máximo de los procesos que se relacionan con el lenguaje y las técnicas de expresión oral y escrita.

 La formación integral del educando los lleva a generar e impulsar actividades y estrategias que busquen mejorar el acto comunicativo en beneficio de la creación, desarrollo y crecimiento intelectual, todo con el fin de que se logre encontrar oportunidades en la enseñanza y aprendizaje de la lengua materna; con sentido de compromiso en la promoción social y el desarrollo del futuro profesional.

Reunión
Integrantes
Los martes 5:30 - 6:30 p.m. Sala de Juntas
Patricia Inés Jaramillo (Coordinadora)
Lorena Gálvez Bedoya
Durley Téllez Barón